السبت، 25 فبراير 2023

اعلامنا... وعدم المصداقية

 اعلامنا... وعدم المصداقية

بقلم /عبد ربه هشله ناصر
من المعروف ان تطور التكنولوجيا ساهم الى حد كبير في تطور وسائل الاعلام واسهم في سهولة متابعتها وأصبح المتابع للإخبار يحصل عليها بطرق متعددة وبشكل اسرع بعيدا عن انتظار نشرات الاخبار المسموعة او المرئية او وقت اصدار الصحف وبهذا التوسع والتطور زاد حجم العاملين عليها من مراسلين وناشرين ...الخ .
ولكن من المؤسف حقا ان كثير من ذلك الكم من البشر من يسموا انفسهم صحفيين وإعلاميين ومراسلين اهتموا بالكم وإهمال النوع بل وصلت المصداقية لدى البعض الى مستواها الادنى بل واستخدمت استخدام سلبي اما لتصفية حسابات واستهداف من يختلفوا معهم في وجهات النظر السياسية وهذا ما هو حاصل في اليمن في نقل الاخبار سوى في الصحف او بعض المواقع الالكترونية او بعض القنوات التلفزيونية وما تحوية تلك الاخبار من كذب ومكايدات سياسية او شخصية
الامر الذي يترتب علية ازعاج وقلق للمتبع لإخبار الوطن من ابناءه في الخارج ونقل صورة سيئة ومشوهه وغير صادقة لدى المتابع الخارجي وفي بعض الاحيان تصل الى حد الإساءة والتشويه الشخصي لإفراد او اسر متجاوزين حدود وكرامة وحقوق الانسان في ضل غياب المحاسبة القانونية على ما ينشر .
والبعض من اولئك يسمي ذلك ( سبق صحفي ) بغض النضر عن المصداقية والفائدة او النتائج المترتبة على ذلك سوى للوطن او الاشخاص وبالتالي ضياع مصداقية وقلة متابعين تلك المواقع الإعلامية .
وديننا الحنيف يحثنا على الصدق والابتعاد عن الكذب واحترام حقوق الغير وعدم المساس بكرامتهم ونشر الخير والصلاح بين البشر .. وعن النبي صلى الله عليه وسلم قال : (( لا يزال الرجل يصدق ويتحرى الصدق حتى يكتب عند الله صديقاً ، ولا يزال يكذب ويتحرى الكذب حتى يكتب عند الله كذاباً )) وقال سبحانه وتعالى ((يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِن جَاءكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَأٍ فَتَبَيَّنُوا أَن تُصِيبُوا قَوْمًا بِجَهَالَةٍ فَتُصْبِحُوا عَلَى مَا فَعَلْتُمْ نَادِمِينَ)) ,,
فاتقوا الله ايها الاعلاميون في وطنكم وأهلكم وانقلوا ما هو صادق وجميل واتركوا كل ما هو كاذب وقبيح ... وحتى لا يتحول سبقكم الصحفي او الاعلامي الى (( ســـــبق ســــخـــــفي )) .
21/2/2023
عدن الغد
مقال لـ: عبدربه هشله ناصر
اعلامنا... وعدم المصداقية
اشترك الان في قناتنا على تليجرام وكن مع الحدث اولا بأول https://t.me/adenalghad_news

الأربعاء، 18 يناير 2023


 إلى المجلس الاقتصادي الاعلى ..... خذوها مني

بقلم / عبدربه هشله ناصر

- السيطرة على الموارد وتعزيزها وتوريدها البنك المركزي بما فيها مبيعات النفط والغاز .
- تقليل حجم التمثيل الدبلوماسي وموظفي السفارات حسب الحاجة ووضع الدولة الحالي .
- صرف المكافأت بالعمله المحلية لقيادات الدولة .
- التقشف في الصرفيات للحكومة والمشتروات .
- تحجيم حركة السفر للخارج لموظفي الدولة الا للضرورة .
- تشجيع راس المال المحلي والخارجي للاستثمار وحماية المستثمر .
- تفعيل دور القضاء بكافة مؤسساته وكذلك هيئات واجهزة الرقابة والمحاسبة على الفساد .
اعتقد من وجهة نظري ان تلك الحلول هي الكفيلة بحل المشكلة الاقتصادية الحالية بدلا عن قرارات المجلس الاقتصادي الاعلى التي تعكس نفسها على كاهل المواطن وزيادة معاناته .
عدن الغد
مقال لـ: عبدربه هشله ناصر
إلى المجلس الاقتصادي الاعلى ..خذوها مني
اشترك الان في قناتنا على تليجرام وكن مع الحدث اولا بأول https://t.me/adenalghad_news
ref: 4687235
كل التفاعلات:
حسين الرفاعي ابوخالد، والشيخ سالم ابوزيد الخليفي و١٦٦ شخصًا آخر

الثلاثاء، 27 ديسمبر 2022

 

شبوة .. والتعليم الفني والتقني الصناعي

بقلم /عبدربه هشله ناصر

احتفلت اليوم محافظة شبوة بتخرج الدفعة الاولى من طلاب المعهد التقني الصناعي عتق في تخصصات دبلوم مساحة وطرق وكهرباء سيارات . وكذلك قبلها تخرجت الدفعة الاولى من طلاب كلية المجتمع تخصص تكييف وتبريد .
هذه المناسبتين اهمية وفرحة كبيرة لدى ابناءنا الخريجين منها وهي تخصصات مهنية وحرفية من كلية المجتمع والمعهد التقني الصناعي وهي اولى الدفعات المتخرجه
فمحافظة شبوة من المحافظات التي تاخر فيها تاسيس كلية المجتمع والمعاهد التقنية والصناعية في الوقت الذي شهدت بعض المحافظات الاخرى منذوا سنوات عدة تاسيس العديد من المعاهد بل وصل الامر الى تاسيس بعض المعاهد على مستوى المديريات وتخرج منها الاف الطلاب الى سوق العمل ولكن ان تاتي متاخر خير من لاتاتي
والحمدلله حضيت كلية المجتمع والمعهد التقني الصناعي باهتمام ودعم السلطة المحلية بالمحافظة ممثلة بمحافظي المحافظة والسلطة المحلية وكذلك دعم واهتمام خاص من الاستاذ / عبدربه المحولي نائب وزير التعليم العالي والتعليم الفني والتدريب المهني والاستاذ/ عبدالله صالح الحاج
رئيس الجهاز التنفبذي لكليات المجتمع عدن
وكذلك لاننسى الجهود التي بذلت من قبل مؤسسي كلية المجتمع شبوة ممثله بالدكتور محسن باحاج وعمادتها الحالية ومعلميها وكذلك ادارة المعهد الصناعي ممثلة بالدكتور عبدالله الشريمي ومعلمي المعهد وادارة التعليم الفني والتدريب المهني بالمحافظة .
ولهذا لابد من استمرار ذلك الدعم والاهتمام والعمل على توسيع التخصصات المهنية وزيادة عدد الدارسين فيها .
حيث سيعمل الخريجين على تغطية احتياجات سوق العمل وبالتالي تحسن المستوى المعيشي لاسرهم .
ولكن لازالت هناك بعض المتطلبات والجهود المطلوب تقديمها لذلك المجال من قبل جهات عدة وتتمثل في الاتي :
- تعاون الاشقاء في المملكة العربية السعودية ممثلة في الاخوة في برنامج الاعمار السعودي في ترميم المعهد الصناعي واستكمال تجهيزة و تاثيثة ولكونه مقدم منحة من قبل المملكة العربية السعودية الشقيقة .
- اعتماد وبناء مبنى كلية المجتمع من قبل وزارة التعليم العالي والتعليم الفني والتدريب المهني .
- استيعاب الشركات العاملة في مجال النفط والغاز بالمحافظة لخريجي كلية المجتمع والمعهد التقني الصناعي وفقا ومؤهلاتهم واحتياجاتها من العمالة .
- مساهمة القطاع الخاص والمستثمرين في توظيف الخريجين واستيعابهم في مجالات نشاطهم التجاري ودعم تلك المنشاءات التعليمية والفنية لخدمة شركاتهم واستثماراتهم
- تعاون سفارات بلادنا في التنسيق مع الاخوة في وزارات العمل في دول الخليج باستيعاب الخريجين المؤهلين من تلك الكليات والمعاهد اسوة بما يتم توظيفهم من الدول الاخرى
- الدفع بمزيد من الشباب خريجي الثانوي العامة في الالتحاق بكليات المجتمع والمعاهد التقنية الصناعية.
- مطالبة الحكومة ممثلة برئيس مجلس الوزراء ووزارة المالية باعتماد الموازنات المالية لتلك المنشاءات بما يلبي احتياجاتها الضرورية لسير عملها .
- تسوية مستحقات موظفيها اسوة بموظفي كليات المجتمع والمعاهد المهنية في المحافظات الاخرى بما يلبي احتياجاتهم وتحسين ظروفهم وظروف اسرهم المعيشية.
نتمنى لشبابنا الخريجين التوفيق والنجاح في حياتهم العملية .
15/12/2022

عدن الغد
مقال لـ: عبدربه هشله ناصر
شبوة.. والتعليم الفني والتقني الصناعي

الأحد، 11 ديسمبر 2022

 الجامعات الحكومية _ الى اين ؟؟

بقلم /عبدربه هشله ناصر

لعب التعليم الجامعي الحكومي في الفترة الماضية دورا كبير في تاهيل الكادر الوطني وخدمة المجتمع والمشاركة في التنمية ووصلت بعض الجامعات الحكومية الى مستوى متقدم علميا واكاديميا بين الجامعات على المستوى الاقليمي ، الا ان ذلك المستوى بدا في عده التنازلي نتيجة لتاثيرات وعوامل عديدة واصبحت الجامعات الاهلية والخاصة تلعب دور المنافس بكل قوة مماجعل الجامعات الحكومية امام تحدي صعب الامر الذي يتطلب وقفة تقييمية جادة من قبل وزارة التعليم العالي ورؤساء وكوادر الجامعات الحكومية للحفاظ على مستواها العلمي والاكاديمي واداء رسالتها الاكاديمية واسمحوا لي هنا ان اعطي بعض المقارنات من وجهة نظري المتواضعة وتتمثل في الاتي :
- استكملت العديد من الجامعات الحكومية بناء منشاءتها واعتماد الموازنة المالية الخاصة بعملها وتوظيف الكوادر الاكاديمية وهيئاتها التدريسية والوظائف الخدمية ظمن موازنات الدولة السنوية الا ان الجامعات التي انشأت موخرا والعديد من كلياتها تفتقر الى المنشاءات العمرانية واعتماد وظائف جديدة تلبي احتياجاتها .
- اهلت الجامعات الحكومية العديد من الطلاب الذين التحقوا بالدراسة في كلياتها بالمجان ، وسمح لها فيما بعد بفتح برامج التعليم الموازي والنفقة الخاصة في بعض التخصصات العلمية مما وفر للجامعات وكلياتها زيادة في الموارد المالية التي يتم انفاقها كموازنة تشغيليه وحوافز للهيئات التدريسية دون التفكير في الاستفادة منها في استثمارها لصالح تطوير التعليم الجامعي ومنافسة الجامعات الاهلية .
- بعض الجامعات الحكومية للاسف لم تألوا اهمية للابحاث العلمية وطباعتها ونشرها والاهتمام بالباحثين وتطوير قدراتهم والاستفادة من ابحاثهم العلمية بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة .
- الاختيار والتعين في مناصب رئاسة الجامعات ومساعديهم ورؤساء الكليات التابعة لها في الكثير منها لايخضع لمعايير المنافسة الاكاديمية والخبرات والشفافية في التعيين مما يؤثر سلبا على سير الاداء الجامعي وعلاقة الرؤساء بمرؤسيهم .
- تدني مرتبات اعضاء الهيئات التعليمية في الجامعات الحكومية متدني جدا مقارنة بالجامعات الاهلية والجامعات الخارجية الاخرى حيث انه لايلبي المتطلبات المعيشية لاسرهم ومواجهة احتياجاتهم اليومية الامر الذي شكل لدى كثير منهم احباط نفسي ومعنوي وجعلهم يبحثوا عن مصادر مالية اخرى ، الامر الذي اثر على عدم تطوير قدرات البعض منهم العلمية والمهنية ومواكبة متطلبات العصر اكاديميا وعلميا وكذا عدم الاهتمام بمشاكل وصعوبات كلياتهم او اقسامهم العلمية حتى لو تم اغلاقها .
- عزوف كثيرمن الطلاب عن الالتحاق ببعض الكليات اواقسام معينة فيها حيث اصبح عدد الكادر الوظيفي لبعضها اكثر من اجمالي عدد طلابها دون الوقوف على المشكلة من كافة جوانبها بمشاركة الجهات ذات العلاقةمن اجل حلها .
- كثير من الجامعات الحكومية تفتقد الى عدم تقييم جودة التعليم الجامعي بما يظمن سمعة الجامعة وكلياتها اكاديميا وزيادة الاقبال عليها وفتح اقسام علمية جديدة تلبي حاجة المجتمع .
- كثير من كوادر الجامعات الحكومية لاتولي اهتمام للعمل والالتزام بايفاء بما يقع عليها للكليات في الجامعات الحكومية التي يعملوا بها مقارنة بالتزامهم للعمل مع الكليات التابعة للجامعات الاهلية
- زيادة تعقيدات القبول في الجامعات الحكومية وكلياتها وتحديد سقوف الالتحاق باقسامها اعطاء فرصة للجامعات الاهلية بقبول مزيدا من الطلاب للدراسة في كلياتها .
- عدم قيام بعض الجامعات الحكومية بالبحث عن توأمة للجامعات الخارجية والمشهورة اقليميا ودوليا والاستفادة من تجاربها وخبراتها اثر على مستوى تلك الجامعات سلبا .
- تعقيدات اللوائح المالية في الجامعات الحكومية ومركزية اغلبها لدى رؤساء الجامعات يشكل مشكلة اكبر من حيث توفير الموازنات التشغلية للكليات وتلبية متطلباتها بصورة اسرع يقابلة مرونه وسرعة في عملية الصرف و الشراء للجامعات الاهلية .
- عدم اعتماد ودعم المساكن الطلابية للجامعات الحكومية مثل ماكان سابقا عدا ماتقدمة بعض السلطات المحلية بالمحافظات اداء الى عزوف كثير من الطلاب عن الدراسة الجامعية نتيجة لظروفهم المالية الصعبة يقابله توفير السكن لطلاب بعض الجامعات الحكومية التي تربطها علاقات مع الجهات الداعمة لبعض المساكن الطلابية .
اخيرا :
مثل ماذكرت سابقا الجامعات الحكومية امام تحد صعب ومفترق طرق امام الجامعات الاهلية والخاصة ..نتمنى ان تكون على مستوى ذلك التحدي والمنافسة العلمية والاكاديمية .
وفق الله الجميع لمافية الخير .

16/10/2022
عدن الغد
مقال لـ: عبدربه هشله ناصر
الجامعات الحكومية _ الى اين ؟؟
اشترك الان في قناتنا على تليجرام وكن مع الحدث اولا بأول https://t.me/adenalghad_news
ref: 4364464
فهد سالم طالب، ومحمد المطهري و٢٣٨ شخصًا آخر
٤٩ تعليقًا
مشاركة واحدة
أعجبني
تعليق
مشاركة

قصيدة للشاعر ابوهدلة لحول مرسله اثنا ماكنت في الهند عام 2023م ويليها جوابي

    قصيدة للشاعر ابوهدلة لحول مرسله اثنا ماكنت في الهند عام 2023م ويليها جوابي   يقول أبو هدله البداع طاب السمر == في تالي الليل وحد...